Digital competences and employment policy/es
La competencia digital conecta la educación con la capacidad de participar en formas de trabajo cambiantes. En las políticas públicas, la formación es parte de una respuesta más amplia que también puede incluir movilidad, apoyo a los empleadores y oportunidades de trabajo por cuenta propia.
El artículo de Valerii Babaiev e Iryna Babaieva de 2023 distingue las orientaciones anticrisis y digitales de la política de empleo ucraniana en un contexto de incertidumbre bélica. Examina la reconversión profesional, la reubicación de empresas, las medidas focalizadas de empleo y los mecanismos digitales de apoyo al emprendimiento. Los autores proponen un centro de desarrollo de competencias digitales dentro del Servicio Estatal de Empleo. Ese centro es una propuesta del artículo, no una prueba de que se haya creado.
Esta investigación tiende un puente entre la actividad educativa, la adaptación del mercado laboral y la administración pública. Sus ejemplos de políticas corresponden a una fecha determinada y requieren verificación antes de aplicarlos. Temas relacionados: estructura de cualificaciones profesionales, formación continua, emprendimiento y resiliencia económica.
Fuente
Babaiev, V., y Babaieva, I. (2023). Política pública de empleo en condiciones de incertidumbre y cambios digitales (traducción editorial del título). SSP Modern Economics, State and Public Administration, 2(1), 1–10.
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Véase también: Índice de términos y conceptos · Mapa de investigación de las revistas · Historia y fundamentos de investigación.